La fin de la session approche, la quantité de travaux et de devoirs augmentes, en plus, le temps des fêtes arrive à grand pas et pour la plupart d'entre nous, nous ne sommes pas originaire de Rimouski, donc l'excitation de retrouver nos familles et notre région augmente. Tous ces facteurs combinés font en sorte que notre niveau de stress augmente. La fin de la session peut être une période difficile lorsque nous ne possédons pas de bon moyen pour diminuer notre taux de stress. Malgré le fait que nous sommes des adultes, il est encore difficile de gérer notre anxiété dans une période de fin de session. Imaginons un peu le stress qu'un enfant peu vivre durant une période similaire à la notre. Il pourrait rapidement ce démotiver! Le programme «sac à dos» présenter en classe de prévention aide le jeune à gérer le stress que certaines situations peuvent engendrer. Il est donc essentiel pour un enseignant d'apprendre à ses élèves à gérer leur stress. Celui-ci peut donner aux élèves des astuces sur les moyens efficaces pour contrer l'anxiété. Selon moi, dans le cas d'une mauvaise gestion de son temps, il faut aller plus loin que de dire aux élèves de bien gérer leur stress,. Il faut que l'enseignant leur explique comment gérer leur temps et que s'ils ne le font pas, l'une des conséquences pourraient être le stress engendrer par cette situation. Bref, je crois qu'il est important de bien outiller les élèves dans la gestion de leur temps et de leur stress.
